Районное методическое объединение для воспитателей Песчанокопского района

22 ноября 2018 г. на базе МБДОУ д/с №1 «Улыбка» состоялось методическое объединение для педагогов дошкольных образовательных организаций Песчанокопского района. В ходе встречи воспитателям была представлена интегрированная образовательная деятельность в старших группах. Воспитатель старшей группы №3 Каркозова Н.А. продемонстрировала ознакомление дошкольников с миром вымерших животных - динозаврами на основе интеграции образовательных областей (познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие). Ребята совместно с воспитателем представили себя палеонтологами, найдя «останки» динозавров, узнали много интересного об особенностях их жизни, поведения, их отличительных особенностях и причинах вымирания. Вылепив динозавров, дети помогли  пополнить «динозавровое семейство» в Уголке Древнего мира.

Сложная тема была затронута педагогом старшей группы №1 Хараман М.Н. в интегрированной образовательной деятельности «Мотивы».  Цель: Создание социальной ситуации, обеспечивающей развитие познавательного интереса в процессе ознакомления детей с многозначными словами.Реализация данной цели прошла через решение следующих задач:

Обучающие:Продолжать знакомить детей с многозначными словами. Познакомить с новым многозначным словом «мотивы» и его разными значениями.

Формировать представлений детей об объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (звучании, ритме, пространстве, причинах и следствиях и др.).

Продолжить знакомить дошкольников с различными видами искусства (изобразительное искусство- пейзажи, музыка).

Развивающие: Обогащать словарный запас на основе формирующихся у детей представлений о мире. Поощрять попытки детей высказывать свои точки зрения в ответах на поставленные педагогом вопросы

Развивать внимание, умение осуществлять контроль и самоконтроль, находить лишнее и объяснять это в речи.

Развивать предпосылки ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музы­кального, изобразительного), мира природы; становление эстетического отношения к окружающему миру; восприя­тие музыки.

Совершенствовать умение создавать узор (орнамент) на листах определённой формы.

Способствовать реализации самостоятельной творческой деятельности детей.

Воспитательные:

Содействовать воспитанию умения видеть красоту окружающего мира, обеспечить условия для самостоятельного выбора материалов, способствовать развитию навыков взаимодействия со сверстниками.