Изучаем ПДД

  Безопасность жизнедеятельности детей представляет собой серьезную проблему современности.

Зачастую виновниками ДТП являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них.

Именно поэтому дорожно-транспортный травматизм остается приоритетной проблемой общества, требующей решения, при всеобщем участии и самыми эффективными методами.

Правила дорожного движения едины для детей и взрослых. Известно, что привычки, закрепленные в детстве, остаются на всю жизнь. Вот почему с самого раннего возраста необходимо учить детей правилам дорожного движения. В этом должны принимать участие родители, дошкольные учреждения, окружающие ребенка люди. В связи с этим работа по воспитанию навыков безопасного поведения детей на улицах ни в коем случае не должна быть одноразовой акцией. Ее нужно проводить планово, систематически, постоянно. Она должна охватывать все виды деятельности, полученные знания ребенок может пропускать через продуктивную деятельность, реализовать в играх и повседневной жизни за пределами детского сада.

Для осуществления работы по данному направлению в группах  педагогами созданы все условия: оформлены уголки по изучению ПДД в виде макетов улиц, с нанесённой разметкой, дорожными знаками, автомобилями и пр.

Для сюжетно – ролевых игр активно используется атрибутика дорожно-постовых служб; жезл, знаки и пр.

Проводя целевые прогулки и экскурсии с детьми по улицам в разное время года, наблюдая, как взаимодействуют пешеходы и транспорт, обращается внимание на правила перехода проезжей части дороги (по «зебре», обращая внимание на останавливающийся или движущийся транспорт, с высоко поднятыми флажками).

Наш детский сад при ознакомлении дошкольников с правилами дорожного движения тесно взаимодействует с ОГИБДД. Фадеев Д.В. принимает самое активное участие в воспитании грамотного пешехода.

Регулярно в саду организуются конкурсы совместного детско-взрослого творчества. Представляем вашему вниманию книжки-малышки, изготовленные родителями и детьми старшей и подготовительной к школе групп.